La filière Business Intelligence, Marketing et Communication vise à former des professionnels capables de combiner des compétences en Business Intelligence (BI), en marketing et en communication pour aider les entreprises à prendre des décisions stratégiques, à élaborer des stratégies marketing efficaces et à communiquer avec succès avec leur public.
Cette filière offre trois niveaux de diplômes : DUT , LICENCE et MASTER
- Maîtriser les fondamentaux de la Business Intelligence (BI)
- Comprendre les principes du marketing
- Appliquer la Business Intelligence au marketing
- Concevoir des stratégies marketing efficaces
- Développer des compétences en communication
- Utiliser les technologies émergentes
- Gérer la gestion de la relation client (CRM)
- Pratiquer la prise de décision éclairée
- Élaborer des stratégies de communication efficaces
- Travailler en équipe
- Suivre les tendances du marché
Dut
- Bac toutes séries
- Admission après étude de dossiers de candidature et entretien.
- Admission Parallèle sur étude de dossier
Licence
- Bac + 2 ou équivalent
- Admission après étude de dossiers de candidature et entretien.
- Admission Parallèle sur étude de dossiers
Master
- Bac + 3 ou équivalent
- Admission après étude de dossiers de candidature et entretien.
- Admission Parallèle sur étude de dossiers
Les cours de la filière Business Intelligence , Marketing et communication se déroule en Présentielle en cours du jours de 08h30 à 17h30 avec deux 2h 45 minutes de pausse de 11h45 à 14h30 et en cours du Soir de 18H à 21H .
Le planning des cours va du lundi au Vendredi et les samedi de 08h30 – 12h30
La filière Business Intelligence, Marketing et Communication offre un large éventail de débouchés professionnels pour les diplômés, que ce soit au niveau du DUT, de la licence ou du master.
Voici quelques-uns des débouchés pour chaque niveau de diplôme :
Pour un DUT :
- Assistant Marketing et Communication : Les diplômés du DUT peuvent travailler en tant qu’assistants dans les départements marketing et communication d’entreprises, où ils participeront à la mise en œuvre de stratégies marketing et de campagnes de communication.
- Assistant Business Intelligence : Ils peuvent également occuper des postes d’assistants en Business Intelligence, aidant à collecter, analyser et présenter des données pour prendre des décisions commerciales éclairées.
- Chargé de veille concurrentielle : Les diplômés peuvent travailler en tant que chargés de veille concurrentielle, en surveillant les activités de la concurrence et en fournissant des informations essentielles pour la stratégie marketing de leur entreprise.
Pour une Licence:
- Chargé de marketing digital : Les diplômés de licence peuvent se spécialiser dans le marketing digital en travaillant sur des campagnes en ligne, la gestion des médias sociaux et l’optimisation des sites web.
- Analyste de données marketing : Ils peuvent occuper des postes d’analystes de données marketing, en utilisant des compétences en Business Intelligence pour analyser les performances marketing et recommander des améliorations.
- Responsable de la communication d’entreprise : Certains diplômés peuvent se tourner vers des rôles de gestion de la communication d’entreprise, où ils seront chargés de gérer la réputation de la marque et de superviser les campagnes de communication.
Pour un Master:
- Responsable marketing : Les diplômés de master peuvent accéder à des postes de responsables marketing, où ils dirigent des équipes de marketing, élaborent des stratégies de marketing globales et prennent des décisions stratégiques.
- Directeur de la communication : Ils peuvent devenir des directeurs de la communication, responsables de la gestion de la communication interne et externe de l’entreprise.
- Consultant en Business Intelligence : Certains diplômés peuvent travailler en tant que consultants en Business Intelligence, aidant les entreprises à mettre en place des systèmes BI avancés pour prendre des décisions basées sur les données.
- Gestionnaire de projet marketing : Les diplômés peuvent également occuper des postes de gestionnaires de projet marketing, en supervisant la planification et l’exécution de campagnes marketing complexes.
- Entrepreneuriat : Enfin, certains diplômés de master choisissent de créer leur propre entreprise dans le domaine du marketing, de la communication ou de la Business Intelligence.
Semestre 3:
- UE2301 – Stratégies de Marketing Digital
- UE2302 – Business Intelligence Avancée
- UE2303 – Programmation et Développement Web
- UE2304 – E-commerce et Marketing en ligne
- UE2305 – Statistiques pour la Business Intelligence et le Marketing
- UE2306 – Anglais des Affaires
Semestre 4:
- UE2407 – Analyse des Médias Sociaux et Veille Stratégique
- UE2408 – Systèmes d’Information pour la Business Intelligence et le Marketing Digital
- UE2409 – Management de Projet en Business Intelligence et Marketing Digital
- UE2410 – Marketing Digital Avancé
- UE2411 – Marketing Mobile et Expérience Utilisateur
- UE2412 – Projet Professionnel en Business Intelligence et Marketing Digital
Semestre 5 :
- UE3501 – Analyse des Données et Data Mining
- UE3502 – Stratégies de Marketing Digital Avancées
- UE3503 – Systèmes d’Information et Business Intelligence
- UE3504 – Développement Web Avancé
- UE3505 – Business Analytics et Tableaux de Bord
- UE3506 – Anglais des Affaires
Semestre 6 :
- UE3607 – Marketing Digital et E-commerce
- UE3608 – Analyse des Médias Sociaux et Réputation en ligne
- UE3609 – Management de Projet en Business Intelligence et Marketing Digital
- UE3610 – Marketing Mobile et Expérience Utilisateur
- UE3611 – Intelligence Artificielle et Marketing Prédictif
- UE3612 – Projet de Fin d’Études en Business Intelligence et Marketing Digital
Semestre 7 :
- UE4701 – Fondements du Marketing Digital
- UE4702 – Analyse de Données et Business Intelligence
- UE4703 – Web Analytics et Mesure de la Performance
- UE4704 – Communication Digitale et E-réputation
- UE4705 – Projet de Marketing Digital et Business Intelligence
Semestre 8 :
- UE4806 – Optimisation de la Conversion et A/B Testing
- UE4807 – Marketing Mobile et Expérience Utilisateur
- UE4808 – Stratégie de Contenu Digital
- UE4809 – E-commerce et Vente en Ligne
- UE4810 – Stage en Entreprise ou Projet de Recherche
Semestre 9 :
- UE5901 – Stratégie Marketing Multicanale
- UE5902 – Data Science et Advanced Analytics
- UE5903 – Marketing Automation et CRM
- UE5904 – Marketing d’Influence et Branding
- UE5905 – Projet de Business Intelligence et Marketing Digital
Semestre 10 :
- UE51006 – Gestion de la Performance Marketing
- UE51007 – Intelligence Artificielle et Marketing
- UE51008 – Innovation et Transformation Digitale
- UE51009 – Marketing de Contenu Avancé
- UE51010 – Stage en Entreprise ou Projet de Recherche
Dispositif d’évaluation des étudiants et des enseignants :
ERPIE met en place un dispositif d’évaluation continue pour évaluer les connaissances et les compétences des étudiants. Les évaluations incluent des examens écrits, des projets pratiques, des études de cas, des présentations orales, des rapports de stage, des travaux individuels et en groupe, ainsi que des évaluations par les pairs.
Les évaluations sont généralement notées sur une échelle de 0 à 20, avec 10 comme note minimale de passage. Certaines évaluations peuvent avoir des critères spécifiques de notation, tels que la justesse technique, la clarté de la présentation, la pertinence des solutions proposées, etc. Les notes obtenues lors des évaluations contribuent à la moyenne semestrielle et à la validation des unités d’enseignement.
Les évaluations peuvent varier en fonction des matières et des compétences évaluées. Elles peuvent inclure des évaluations écrites (examens), des évaluations pratiques (projets et travaux), des évaluations orales (présentations), des évaluations continues (participation en classe, devoirs réguliers), ainsi que des évaluations de stage.
Les enseignants sont évalués régulièrement par les étudiants, permettant ainsi d’améliorer la qualité de l’enseignement.
Modalités de Mise en Stage
La mise en stage est une composante essentielle de la formation à ERPIE . Elle offre aux étudiants l’opportunité de mettre en pratique les connaissances acquises en milieu professionnel et de développer des compétences pertinentes pour leur future carrière. Ce document décrit les modalités de mise en stage de l’université ERPIE
Objectifs de la Mise en Stage :
- La mise en stage vise à atteindre plusieurs objectifs clés, notamment :
- Application Pratique : Permettre aux étudiants d’appliquer les connaissances théoriques acquises en situation réelle.
- Développement des Compétences : Favoriser le développement de compétences professionnelles et techniques en situation de travail.
- Découverte du Milieu Professionnel : Offrir aux étudiants une immersion dans le monde professionnel, ses enjeux et ses dynamiques.
- Renforcement de l’Insertion Professionnelle : Préparer les étudiants à l’insertion professionnelle en les mettant en contact avec des entreprises et des organisations.
Modalités de Mise en Stage :
- Durée du Stage : La durée minimale du stage est de 4 semaines La durée maximale peut varier en fonction des exigences du programme.
- Période du Stage : Le stage est généralement effectué pendant la période de Aout à Décembre en dehors de l’année académique.
- Recherche de Stage : Les étudiants sont responsables de la recherche de leur propre stage. Cependant, le département peut fournir des ressources, des contacts et des conseils pour faciliter cette recherche.
- Convention de Stage : Avant le début du stage, une convention de stage est établie entre l’étudiant, l’entreprise/organisme d’accueil et l’université. Cette convention précise les responsabilités, les objectifs du stage, la durée, la rémunération éventuelle, et d’autres détails pertinents.
- Encadrement : Chaque étudiant en stage est accompagné par un tuteur pédagogique de l’université et un tuteur professionnel au sein de l’entreprise/organisme d’accueil.
- Rapport de Stage : À la fin du stage, les étudiants sont tenus de soumettre un rapport de stage détaillant les activités réalisées, les apprentissages, et les réflexions personnelles.
Évaluation du Stage :
L’évaluation du stage est basée sur plusieurs critères, notamment la qualité du rapport de stage, l’évaluation du tuteur professionnel, l’atteinte des objectifs fixés, et la participation active dans l’entreprise/organisme d’accueil.